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斯坦福大學名教授放棄講臺走向網絡

2012-02-16 08:53 來源：百道網責編：王岑

摘要：: 據(jù)路透社報道，美國斯坦福大學著名教授塞巴斯蒂安•特倫（Sebastian Thrun）為了擴大自己課程的受眾，宣布放棄斯坦福大學的終身教職（僅保留非終身研究職位），加入一個開發(fā)在線課堂的創(chuàng)業(yè)公司Udacity。

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　　【CPP114】訊：據(jù)路透社報道，美國斯坦福大學著名教授塞巴斯蒂安•特倫（Sebastian Thrun）為了擴大自己課程的受眾，宣布放棄斯坦福大學的終身教職（僅保留非終身研究職位），加入一個開發(fā)在線課堂的創(chuàng)業(yè)公司Udacity。

　　特倫教授在德國慕尼黑舉辦的“數(shù)字生活設計”（Digital-Life-Design）大會上解釋了自己離開斯坦福的原因。他介紹說，當他在斯坦福講授一門人工智能的課程時，他的課程錄像被放到網上，雖然錄像效果不佳，但吸引了超過1600名學生觀看，而來現(xiàn)場上課的學生則從200人減少到了30人。特倫教授的課程在網絡上流行起來后，吸引了全世界各地的學生，這讓他意識到如果用更先進的頁面互動工具來設計自己的課程，將可以創(chuàng)造出模擬的一對一輔導環(huán)境，讓課程傳播更有效果。

　　特倫教授認為，自從大學誕生以來，演講授課就作為最有效的信息傳播方式流傳下來，但之后世界經歷了工業(yè)革命，產生了大眾媒介，發(fā)明了各種新技術，但授課方式卻沒有任何變革，相比于時代的進步，教學實踐的進化實在是太緩慢了。

　　受此觸動，特倫教授認為自己無法繼續(xù)在傳統(tǒng)的教職上繼續(xù)待下去，因此決定離開斯坦福大學。

　　Udacity公司第一批上線的課程包括一門七周的名為“如何建立搜索引擎”的課程，由弗吉尼亞大學計算機科學助理教授戴維•埃文斯（David Evans）和一位Udacity的搭檔講授。特倫教授介紹說，這門課程是為沒有編程經驗的學生設計，預期將會吸引超過500,000名學生。

　　“斯坦福的經歷讓我見識了數(shù)字教育的潛力，我現(xiàn)在就像手握兩片藥丸，既可以吃下藍色的藥丸，回到課堂繼續(xù)向我的20個學生講課，也可以吃下紅色的藥丸，把課堂搬到網絡上面向全世界的學生。我選擇了紅色的，并且感覺很美妙，”特倫教授說道。

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