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江西中小學教材八成變“綠” 明年綠色印刷將實現(xiàn)全覆蓋

2013-11-11 09:04 來源：大江網(wǎng)—江南都市報責編：陳莎莎

摘要：: 自去年相關部門開始下發(fā)關于中小學教科書實施綠色印刷的通知后，今年全國七成以上的中小學教科書已經(jīng)實現(xiàn)了綠色印刷，北京和上海等地已經(jīng)實現(xiàn)了全覆蓋。

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　　【CPP114】訊：當你在中小學教材上看到“綠色印刷產(chǎn)品”的字樣時，說明這本書已經(jīng)采用了環(huán)保材料和先進工藝進行印刷，有利于保護學生健康。自去年相關部門開始下發(fā)關于中小學教科書實施綠色印刷的通知后，今年全國七成以上的中小學教科書已經(jīng)實現(xiàn)了綠色印刷，北京和上海等地已經(jīng)實現(xiàn)了全覆蓋。
　　
　　江西省中小學教科書綠色印刷情況如何？11月8日，記者進行了一番調查。
　　
　　明年江西省中小學教材全面綠色印刷
　　
　　11月4日至8日為2013年綠色印刷宣傳周，在4日召開的綠色印刷推進會上，國家相關部門表示，全國七成以上的中小學教科書已經(jīng)實現(xiàn)了綠色印刷，下一步將在票據(jù)票證領域推進綠色印刷實施。
　　
　　綠色印刷是指采用環(huán)保材料和工藝，印刷過程中產(chǎn)生污染少、節(jié)約資源和能源，印刷品廢棄后易于回收再利用再循環(huán)、可自然降解、對生態(tài)環(huán)境影響小的印刷方式，我國在2010年正式啟動推進綠色印刷實施工作。
　　
　　另外，記者還了解到，有些省市已經(jīng)率先實現(xiàn)中小學教科書綠色印刷全覆蓋，如北京、上海和河北等地，中小學生都使用上了“綠色印刷產(chǎn)品”。
　　
　　8日，江西省新聞出版局印刷復制管理處相關人員表示，今年江西省中小學教科書八成實現(xiàn)了綠色印刷，明年春季開學將全面實現(xiàn)綠色印刷。
　　
　　綠色印刷材料環(huán)保有利健康
　　
　　學生和家長如何識別課本為綠色印刷呢？記者了解到，中小學教材印制時，要統(tǒng)一將中國環(huán)境標志印制在教材封底左下角，與出版物條碼持平。單色印刷的教材印制中國環(huán)境標志單色標識，彩色印刷的教材印制中國環(huán)境標志雙色標識。中國環(huán)境標志下方增加“綠色印刷產(chǎn)品”字樣，單色印刷的教材采用黑色，彩色印刷的教材采用與中國環(huán)境標志雙色標識相同的綠色，寬度與中國環(huán)境標志直徑相同。
　　
　　省城劉先生告訴記者，他還是第一次聽說教材有綠色印刷。他的小孩上小學五年級，每天都要在家做幾個小時的作業(yè)，加上在學校上課的時間，一天當中大部分的時間都和課本“打交道”，課本紙張質量的好壞直接關系到小孩的健康，綠色印刷可盡量避免青少年兒童接觸到印刷產(chǎn)品中的有毒有害物質，保護廣大青少年兒童的身體健康，對學生和家長來說，這的確是一件好事。
　　
　　家長建議課外輔導書也實施綠色印刷
　　
　　實現(xiàn)了綠色印刷的教材，都出自獲得了綠色印刷環(huán)境標志產(chǎn)品認證的印刷企業(yè)，沒有獲得該認證的印刷企業(yè)不能印刷該類教材。記者了解到，到目前為止，我省約有6家印刷企業(yè)獲得了該認證。另外，去年4月份，國家相關部門下發(fā)了關于中小學教科書實施綠色印刷的通知，該通知要求，相關部門和學校不得以任何名目向學生收取涉及綠色印刷的任何費用，違反規(guī)定的依法嚴肅處理。
　　
　　“這種做法值得肯定，但學生使用的課外輔導書怎么辦呢？”省城多名學生家長表示，除了教材外，學生都會購買一些課外輔導書，但小孩的課外輔導書根本沒有所謂的“綠色印刷產(chǎn)品”的字樣，他們覺得課外輔導書也應實施綠色印刷，這樣才能更有效地保護中小學生的身體健康。針對課外輔導書能否實現(xiàn)綠色印刷一事，江西省新聞出版局印刷復制管理處相關人員稱，目前還沒有要求對課外輔導書實施綠色印刷。
　　　　
　　即時·點評
　　
　　綠色印刷，顧名思義就是一種讓印刷走向綠色化，對生態(tài)影響小，污染小，節(jié)約資源和能源的印刷方式。相比國外發(fā)達國家，我國的綠色化認識起步較晚，因此綠色化建設也就相對落后，綠色印刷的宣傳也滯后。綠色印刷向全行業(yè)推廣，這肯定是一個趨勢，可是在開始實施的時候，教材的印刷無疑是一個最好的突破口，因為教材在源頭上已經(jīng)把好了關，利于綠色印刷開展和控制，這是根本原因。同時，當下的教材和其他出版物一樣，都存在奢華、包裝過度的現(xiàn)象，外表是漂亮，可不環(huán)保還浪費，所以從教材開始也還有別的現(xiàn)實意義。讓教材綠起來最起碼有兩大現(xiàn)實意義，第一是給小學生們從小就灌輸綠色環(huán)保理念、在潛移默化中培養(yǎng)節(jié)儉習慣；第二就是斬斷從出版商、印刷廠到訂購的學校之間存在的那根隱性的利益鏈條。讓教材既綠色又便宜起來，善莫大焉。
　　
　　

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